Saresp: ensino fundamental tem recorde em matemática, mas ainda não recuperou português pré-pandemia

Os estudantes da rede estadual paulista alcançaram em 2025 o melhor desempenho da série histórica em matemática no ensino fundamental, segundo os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado deSão Paulo(Saresp), divulgados nesta quarta-feira (25). Apesar dos avanços, a proficiência em língua portuguesa no 5º e 9º anos ainda não retornou ao patamar pré-pandemia.

Matemática — 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental

Língua Portuguesa — anos iniciais

Língua Portuguesa — 5º e 9º anos - anos finais

Língua Portuguesa — 5º ano (comparativo)

Língua Portuguesa — evolução da proficiência média (geral)

Em entrevista coletiva, o secretário da Educação, Renato Feder, ponderou que, na comparação entre 2024 e 2025, houve alta de oito pontos. Segundo ele, os estudantes que hoje estão no 9º ano foram alfabetizados durante a pandemia e carregam defasagens acumuladas.

"Temos dois sentimentos. É suficiente? Não. Mas estamos na direção certa. Esses alunos tiveram impacto forte nos anos iniciais. Estamos recuperando e retomando o patamar anterior" disse.

Feder atribuiu a melhoria nos indicadores a um conjunto de medidas: reorganização da grade horária (com aulas ampliadas de 45 para 50 minutos), material estruturado com apoio de plataformas, acompanhamento digital das atividades e reforço escolar com professores tutores.

O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) também admitiu que ainda há avanços a serem alcançados, mas celebrou aumento da frequência escolar. De acordo com a Secretaria da Educação, a taxa de frequência média subiu de 78% no primeiro semestre de 2023 para quase 90% no fim do ano passado. Na prática, isso representa cerca de 300 mil alunos a mais nas escolas diariamente.

Tarcísio também reforçou que os melhores resultados nos anos iniciais em língua portuguesa indicam uma tendência de melhora futura.

"Estamos vendo avanço expressivo nos primeiros anos. Isso projeta um futuro melhor. Esses alunos quando estiverem avançando e chegarem por exemplo no 9º ano, vão ter um resultado muito melhor porque não vão ter a dificuldade de aprendizado que esses alunos hoje tem. É por isso que a questão da recuperação é fundamental, a gente precisa diminuir esse gap", declarou Tarcísio.

No ensino médio, a comparação com anos anteriores ficou impossibilitada por mudanças no modelo de avaliação, que encerraram a série histórica iniciada em 1996. Para manter a comparabilidade, a secretaria anunciou que aplicará o Saresp no meio do ano, nos moldes antigos, para a 3ª série, paralelamente ao Provão Paulista.